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寶寶的語言發育

2019-06-06 08:22:42来源:励志吧0次阅读

  孩子从早期的发出咯咯声,或尖叫声,向可识别的音节转变。他会笨拙地发出 妈妈 或 拜拜 等声音。当你感到非常高兴时,他会觉得自己所说的具有某些意义,不久他就会利用 妈妈 的声音召唤你或者吸引你的注意。在本阶段,他每天说 妈妈 仅仅是为了实践说词汇,他还不明白这些词的含意,还不能和自己的爸爸、妈妈真正联系起来。有了这样的基础,为时不久,孩子就能真正地喊爸爸妈妈了,终他会在想进行交流时才说。

  这一阶段的婴儿,明显地变得活跃了,发音明显地增多。当他吃饱睡足情绪好时,常常会主动发音,发出的声音不再是简单的韵母声 a 、 e 了,而出现了声母音 pa 、 ba 等。还有一个特点是能够将声母和韵母音连续发出,出现了连续音节,如 a-ba-ba 、 da-da-da 等,所以也称这年龄阶段的孩子的语言发育处在重复连续音节阶段。

  除了發音之外,孩子在理解成人的語言上也有了明顯的進步。他已能把母親說話的聲音和其他人的聲音區別開來,可以區別成人的不同的語氣,如大人在夸獎他時,他能表示出愉快的情緒,聽到大人在責怪他時,他們表示出懊喪的情緒。還能 聽懂 成人的一些話,并能作出相應的反應,如成人說 爸爸呢 ,嬰兒會將頭轉向父親,對嬰兒說 再見 ,他就會作出招手的動作,表明嬰兒已能進行一些簡單的言語交往。能發出各種單音節的音,會對他的玩具說話。能發出 大大、媽媽 等雙唇音,能模仿咳嗽聲、舌頭 喀喀 聲或咂舌聲。孩子能對熟人以不同的方式發音,如對熟悉的人發出聲音的多少力量和高興情況與陌生人相比有明顯的區別。他也會用1-2種動作表示語言。

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